Что мы делаем на занятиях?
Чему и как учим?
Самое важное в «детской математике» — понять смысл математических действий.
Можно «загрузить» ребенка цифрами и научить его считать до 100. Но зачем?! Если малыш в 3–4 года поймет, как работать с цифрами в пределах 10, научится сравнивать предметы между собой, то потом он с легкостью перенесет этот опыт на более сложные задачи.
Очень важно, чтобы ребенок сам видел и пробовал в действии то, что ему предлагают понять. Тогда он впоследствии сам «откроет» для себя математические горизонты и будет с радостью осваивать интересный «математический мир»!